Me define mi amor por el aula, sea virtual o presencial. Me encanta la docencia, planificar propuestas educativas y construir espacios donde el hacer, la experimentación y el juego tengan un lugar central.

Entiendo la enseñanza como una práctica viva, situada y creativa, que se construye en conjunto con estudiantes y docentes, en los contextos más diversos. Me propongo desarrollar proyectos educativos que también integren la producción de imágenes desde un lugar lúdico y reflexivo que pongan a cada estudiante en acción.
 
La tecnología permea mi trabajo como una herramienta potente, pero nunca neutra. Promuevo su uso en el aula desde una perspectiva pedagógica crítica, habilitando preguntas, la multiplicidad de lecturas y su uso consciente en diálogo con el contenido y los estudiantes.

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